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建立以能力為主同時保障城鄉公平的自主招生在職研究生考試制度

來源:中國在職研究生教育信息網發布時間:2014-12-26 14:01:10

  自主招生在職研究生考試選拔的是綜合素質突出的自主招生在職研究生,考試過程中要衡量的是每一名自主招生在職研究生的全面表現,包括其學術潛力、邏輯思維、抽象概括、口頭表達、悟性、創新思維、團隊合作、鉆研精神、責任感、愛心和同情心、生活技能等,但城鄉自主招生在職研究生由于生活環境的差別,所擅長的方面會有所不同。比如城市自主招生在職研究生由于接觸網絡、媒體的機會比較多而知識面可能更寬廣,發散思維能力較強,而農村自主招生在職研究生則可能基礎知識扎實、動手能力相對較強等等,這些因素在自主招生在職研究生考試中必須加以考慮,在堅持能力優先、全面考察自主招生在職研究生素質的基礎上有選擇的側重,以保證所有參加自主招生在職研究生考試自主招生在職研究生的公平。

  另外,作為一種新的嘗試,自主招生在職研究生考試還沒有形成完善的“招生一考試一錄取”制度,其操作過程中的透明度也有待進一步健全和補充。因此,必須不斷完善自主招生在職研究生制度,加強自主招生在職研究生過程的監督。第一,堅持公開、公平、公正的原則,建立并完善一套自我約束和接受社會監督的制度,自覺接受社會監督,不斷增加招生工作的透明度,真正實現根據考生的實際能力擇優錄取。第二,規范自主招生在職研究生命題過程,保障每一道試題的科學性和公正性。堅持綜合性、基礎性的命題原則,注重考查自主招生在職研究生的洞察力和發散思維能力,鼓勵優秀自主招生在職研究生多閱讀感悟、多積累知識、多參加社會實踐。

城鄉公平的自主招生在職研究生考試制度建立

  總之,自主招生在職研究生考試內容的公平性關系到城鄉自主招生在職研究生的入學機會、關系到社會的公平、公正,也關系到社會的和諧、穩定與長治久安,能否保證自主招生在職研究生的公平公正意義重大,影響深遠。因此,在自主招生在職研究生考試中必須以教育的宗旨和本質為原則,綜合考慮城鄉自主招生在職研究生的文化、環境、經濟差異等因素,使自主招生在職研究生制度更加科學和完善,為我國高等教育事業做出更加積極、全面、長遠的貢獻。

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